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CECE Madrid y Fundación Edelvives firman un acuerdo de colaboración

La Confederación Española de Centros de Enseñanza de Madrid (CECEM) y Fundación Edelvives han suscrito un acuerdo de colaboración institucional que permitirá a ambas organizaciones ampliar su compromiso en favor de la educación y el acompañamiento a más de un centenar de colegios privados madrileños, concertados y no concertados. Este acuerdo se suma al que ya selló la Fundación Edelvives con CECE Nacional el pasado mes de octubre en Granada.


Con motivo de dicha firma, Fundación Edelvives participó el pasado 12 de marzo en la XVII Jornada Anual de Educación que organizó CECE-Madrid y que reunió a casi cuatrocientas personas del ámbito educativo de la comunidad autónoma. Asimismo, el acuerdo contempla también la participación en otros encuentros con líderes del sector que organiza CECE-Madrid y en publicaciones dirigidas a distintos colectivos del mismo.


El presidente de CECE-Madrid, Vidal Sánchez, y Juan Pedro Castellano, director de la Fundación Edelvives, han firmado este acuerdo en la sede de la Fundación Edelvives el lunes 07 de abril. Ambos han coincidido en la importancia de establecer alianzas que impulsen a los centros educativos y les doten de los recursos y herramientas que necesitan para alcanzar la excelencia.


CECE-Madrid es una organización sin ánimo de lucro que agrupa a más de un centenar de centros educativos privados, concertados y no concertados, en las enseñanzas de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Cerca de dos mil aulas, cuatro mil quinientos profesores y cincuenta mil alumnos, hacen de CECE-Madrid, una organización empresarial altamente representativa, con capacidad para asesorar y defender los intereses de cualquier empresa educativa.


Fundación Edelvives nace en 2006 para reforzar el compromiso del Instituto de los Hermanos Maristas de la Enseñanza con la educación, la protección a la infancia y el humanismo cristiano. Su objetivo es acompañar a las instituciones educativas en sus procesos y proyectos, para transformar realidades más allá de los materiales y recursos del aula. Y lo hace a través de la formación presencial y on line, consultoría y proyectos educativos, publicación de libros, organización de eventos y reformas en los centros.

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