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El Colegio Internacional Kolbe acoge el Foro de Directivos del segundo trimestre

El pasado 12 de febrero, el Colegio Internacional Kolbe se convirtió en nuestro lugar de encuentro para celebrar el Foro de Directivos del segundo trimestre, una cita marcada por el diálogo institucional y la reflexión sobre los retos que afrontan nuestros centros. La jornada comenzó con la bienvenida de Vidal Sánchez, presidente de CECE Madrid, quien dio paso a la Asamblea General de la organización.


Contamos con la presencia de D. José Carlos Fernández Borreguero, Viceconsejero de Política y Organización Educativa de la Comunidad de Madrid, quien compartió con los asistentes las líneas de trabajo de la Administración en materia de educación. En su intervención, el viceconsejero comentó, entre otros temas, el compromiso de la Consejería con la desburocratización y el impulso de la autonomía de los centros.


Tras la apertura institucional, Juan Chávarri, secretario general de CECE Madrid, presentó la memoria de actividad y los resultados del ejercicio 2025, un año de intenso trabajo que sirve de base para las acciones estratégicas de 2026. Estas líneas de actuación siguen fieles a nuestro propósito de acompañar y asesorar a los centros en un entorno cambiante, poniendo siempre primero lo primero: las personas.


La jornada contó con el apoyo fundamental de Zinkers, el programa educativo de la Fundación Repsol. Su gerente de educación, Carmen Valdés-Hevia, presentó este proyecto que promueve la transición energética y la sostenibilidad en diferentes etapas educativas. Como gran novedad de este año, destacó el estreno de la primera edición de los Premios Zinkers para Formación Profesional, una oportunidad excelente para que los alumnos de FP demuestren su talento en el ámbito de la innovación sostenible.


Con una visión más estratégica, Ramón Álvarez, director de Estrategia y Expansión de Innovamat, profundizó en los pilares que transforman una institución, subrayando la importancia de la identidad, la cultura y la gestión del talento. Recordó que para transformar la escuela no basta con cambiar herramientas, sino que es necesario crear equipos alineados con un propósito común, donde la formación docente y la comunicación con las familias sean el motor del cambio.


Desde CECE Madrid queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al Colegio Internacional Kolbe por su hospitalidad, al viceconsejero por su cercanía, a nuestros colaboradores por su apoyo constante y, especialmente, a todos los directivos asistentes por su compromiso diario con la educación madrileña.


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