Somos porque pertenecemos: arranca el curso 2026-2027 en CECE Madrid
- Comunicación

- hace 18 horas
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El curso 2026/2027 arranca en un contexto de profundos cambios sociales, educativos y tecnológicos que interpelan a los centros a responder con visión, humanismo y liderazgo. Un curso más, en CECE-Madrid queremos seguir siendo un referente vivo para nuestros centros asociados: acompañando, compartiendo, dialogando, asesorando y creciendo juntos.
Somos porque pertenecemos
Este año nuestra actividad estará guiada por un lema que es también una convicción: Somos porque pertenecemos. No es una consigna, sino una idea de fondo sobre lo que somos como personas y como comunidad educativa: nadie se construye en soledad, sino en relación con los demás. Por eso seguimos defendiendo que CECE Madrid sea, ante todo, un lugar de encuentro: un espacio donde los centros, con toda su diversidad de modelos e identidades, caminan juntos sin dejar de ser lo que son.
Un curso electoral: prioridades de CECE Madrid para la próxima legislatura
Será además un curso especialmente relevante desde el punto de vista institucional: se cierra la legislatura en la Comunidad de Madrid y se abre el proceso electoral de 2027. Un momento en el que trasladar con claridad la voz del sector cobra un valor especial, y en el que seguiremos trabajando con la Administración y las fuerzas políticas en torno a las líneas que consideramos prioritarias para la próxima legislatura:
la universalización y financiación sostenible de la Educación Infantil de 0 a 3 años;
la flexibilización de los requisitos de titulación y acceso a la función docente;
la recuperación de la autoridad del profesorado y la mejora de la convivencia escolar;
la mejora de las condiciones económicas de los centros concertados, con la actualización del módulo a costes reales;
y la reducción de las cargas burocráticas, reforzando la confianza y la colaboración entre los centros y la Administración.
Un curso de encuentros: del Congreso Nacional de CECE a la Jornada Anual de Educación
A ello se suma una cita ineludible: el Congreso Nacional de CECE, que este año se celebra en Zaragoza los días 5, 6 y 7 de noviembre bajo el título Escuelas que inspiran confianza, y al que invitamos a participar a todos los equipos directivos y titulares de nuestros centros.
Además, seguiremos acompañando y compartiendo con nuestros centros a través de nuestros encuentros trimestrales —como los de gerentes y administradores o los foros de directivos—, así como de las citas con orientadores y eduthinkers que jalonan el curso. A ello se suma la Jornada Anual de Educación, que este curso celebraremos en el segundo trimestre y que, como siempre, reunirá a toda nuestra comunidad en torno a los grandes retos del sector.
Acompañar, compartir, dialogar, asesorar y crecer
Todo nuestro trabajo de este curso seguirá articulándose en torno a cinco verbos que nos definen: acompañar a los centros de forma cercana y personalizada; compartir espacios de comunidad y aprendizaje; dialogar con la Administración, los partidos y los agentes sociales; asesorar jurídica, laboral y pedagógicamente a quienes lo necesitan; y crecer como organización, sumando nuevos centros y alianzas que fortalezcan a todo el sector.
Afrontamos este nuevo curso con determinación, cercanía y visión compartida, convencidos de que solo poniendo a las personas en el centro y cuidando la cultura de cada institución podremos construir hoy la educación que la sociedad necesitará mañana. Por eso, un año más, queremos ser una comunidad viva y cercana, donde cada centro, cada equipo y cada persona sienta que forma parte de algo compartido: somos porque pertenecemos. Gracias por seguir formando parte de esta comunidad.
Os deseamos un feliz inicio de curso y os invitamos a seguir construyendo, juntos, este encuentro.




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